Noticias de Olimpiadas Especiales

XII Juegos Nacionales de Olimpiadas Especiales
Nota de Prensa (Abril 2, 2006)


LLEGARON TRIUNFANTES

Un total de 40 medallas ganó la delegación panameña que nos representó en los I Juegos Latinoamericanos de Olimpiadas Especiales, desarrollada en El Salvador, quienes, al pisar suelo patrio, fueron recibidos por familiares, amigos y medios de comunicación, que captaron la emoción del triunfo en sus rostros.

En las tres disciplinas con que participó Panamá en estos juegos, se obtuvieron medallas. Natación, que contó con 8 atletas, 4 varones y 4 damas, arrasó con 20 preseas doradas, 2 de plata y una de bronce, seguida por la disciplina de atletismo con 8 de oro, 2 de plata y 2 de bronce. Además, gimnasia tuvo una participación digna de resaltar, ya que representados únicamente por la atleta Michelle Jones, frente a difíciles contrincantes como Venezuela y Ecuador, alcanzó tres de oro y dos de bronce.

Ariel Arauz, Jefe de la delegación, aseguró que la competencia fue muy dura, ya que los países hermanos participantes, también llevaban atletas con gran preparación pero el equipo no se dejo vencer y dio el todo por el todo en cada evento.

Roderick Biddy y Daysha Felipes, entrenadores de atletismo, indicaron que la competencia fue reñida. “Al principio los muchachos estaban preocupados, pero luego de pasar las clasificatorias y darse cuenta de todo el potencial que tenían, se llenaron de emoción y adquirieron mucha más confianza, lo que los llevó a una destacada participación”, acotó Felipes.

Por otro lado, la delegación panameña se caracterizó por su buen humor, siempre bailando y cantando, como fue el ejemplo de la atleta Berta Cruz, de natación, quien antes de cada evento gritaba con orgullo: “voy a ganar por Panamá” “Viva mi Panamá”, contagiando a todos.

Por su parte, Jacinto Tejada, asistente del Jefe de la delegación, resaltó el ambiente de hermandad que se vivía entre los atletas, siempre dándose apoyo los unos a los otros, incluso de países vecinos, se abrazaban y chocaban las manos, como si fueran un solo equipo. “No se sentía un ambiente de cruda competencia, había mucha familiaridad y simpatía entre los atletas, llegaron a entablar buena amistad”. Agregó que Uruguay, Ecuador, Brasil, Perú y El Salvador fueron algunos de los países que hicieron las competencias más difíciles, pero aún así nuestros atletas alcanzaron un lugar de respeto, tomando en cuenta lo reducido de la delegación.

Luego del recibimiento en el aeropuerto, los atletas fueron agasajados con una cena como despedida antes de que cada uno partiera a sus respectivas provincias.

El próximo evento deportivo de Olimpiadas Especiales serán los Juegos Nacionales, a realizarse del 22 al 25 de junio de este año, y en el que se reunirán más de 300 atletas de todo el país, en las 8 disciplinas que se brindan en Panamá: atletismo, natación, gimnasia, bolos, bocha, tenis de mesa, tenis de campo y baloncesto.

Los Juegos Nacionales son el preámbulo para los no muy lejanos Juegos Mundiales, que se desarrollarán el próximo año en Shanghai, China, y en los que se pretende participar con una delegación de 40 atletas.

 


Primeros Juegos Latinoamericanos en El Salvador
27 de marzo al 2 de abril


DELEGACION DE OLIMPIADAS ESPECIALES PANAMA

 

 

NOMBRE

DEPORTE

SUBPROGRAMA

 

 

ISIS UGARTE

ATLETISMO

COCLE

 

SABRINA QUINTERO

ATLETISMO

CHIRIQUI

 

PAULA A. CARMONA

ATLETISMO

P. METRO

 

MILIXA C. SANCHEZ

ATLETISMO

COCLE

 

EDWIN PEREZ

ATLETISMO

P. METRO

 

EDWIN ARAUZ

ATLETISMO

CHIRIQUI

 

ALBERTO DIAZ

ATLETISMO

P. METRO

 

BRAULIO CRUZ

ATLETISMO

HERRERA

 

AGUSTIN GUERREL

ATLETISMO

P. ESTE

 

MICHELLE JONES

GIMNASIA

P. METRO

 

ZAYBETH A. CASTRO

GIMNASIA

P. OESTE

 

JENNY CORTES

NATACION

CHIRIQUI

 

WHITNEY  CASTILLO O.

NATACION

HERRERA

 

PAULA CONTRERAS

NATACION

P. ESTE

 

AMETH JASON CHAVEZ

NATACION

CHIRIQUI

 

JEAN CARLOS MIRANDA

NATACION

CHIRIQUI

 

YOISYR CASTRO

NATACION

COLON

 

JESUS HURTADO

NATACION

CHIRIQUI

 

BERTA CRUZ

NATACION

P. METRO

 

YULISSA GUTIERREZ

ATLETISMO

P-OESTE

 

Jefe de la Delegación

Ariel Araúz
Jacinto Tejada-asistente


Entrenadores:

Roderick Biddy
Daysha Felipes
Iliana Ceballos
Ricardo González
Abdiel Molla





Programa de Atletas Saludables:

NUESTROS ATLETAS RECIBEN ATENCIÓN MEDICA GRATUITA GRACIAS AL PROGRAMA ATLETAS SALUDABLES.


En el 2003, Olimpiadas Especiales Panamá, inició el programa Atletas Saludables, de manera gratuita y diseñado para ayudar a los atletas a mejorar su salud y condición física; logrando con ello, en la mayoría de los casos disminuir en gran medida sus discapacidades.

Atletas Saludables provee revisiones médicas, educación de salud, prevención de enfermedades, y en muchos casos asistencia médica correctiva para atletas de Olimpiadas Especiales.

El día 4 de octubre ha sido designado el Día Mundial de la Salud de Olimpiadas Especiales, será entonces cuando a nivel mundial todos los programas de la Región lleven a cabo la Segunda Feria de la Salud, logrando de esta manera que más atletas puedan disfrutar de una atención médica gratuita.

Las Clínicas de Atletas Saludables de Olimpiadas Especiales funcionan en más de 200 Programas de Olimpiadas Especiales alrededor del mundo, incluyendo Hungría, Reino Unido, Italia, Malasia, España, Líbano, Pakistán, Sudáfrica, Brasil, Ecuador y Estados Unidos.

Entre los programas de Atletas Saludables tenemos:

Sonrisas Especiales de Olimpiadas Especiales es un programa diseñado para ofrecer a los atletas educación en higiene oral, productos de prevención personal, exámenes orales e información referente al seguimiento necesario por dentistas de la comunidad.

Abriendo los Ojos de Olimpiadas Especiales, programa diseñado para mejorar la calidad de vida de personas diagnosticadas con discapacidad mental al optimizar su visión, salud visual y habilidades visuales a través de una atención de calidad.

Audición Saludable de Olimpiadas Especiales, es un programa de audición diseñado para valorar la posible pérdida de audición en atletas de Olimpiadas Especiales e identificar los atletas que requieren de evaluaciones auditivas para determinar si la pérdida de la audición existe y requiere tratamiento.

Promoción de la Salud de Olimpiadas Especiales, es el programa más nuevo de Atletas Saludables. Es una iniciativa para mejorar el estado de salud del atleta. Usando herramientas educativas interactivas y distribuyendo información motivacional, el programa alienta a los atletas a mejorar su nutrición, a permanecer físicamente activos y cambiar sus estilos de vida para disminuir el riesgo de enfermedades.

Colgate Palmolive continúa apoyándonos, y en estos momentos estamos trabajando en la creación y equipamiento de una clínica, que pueda brindar atención médica a nuestros atletas de manera constante durante los días de semana.

Hoy por hoy, Olimpiadas Especiales continúa brindando atención médica a los atletas durante los entrenamientos sabatinos, y esto sólo es posible gracias al apoyo voluntario de nuestro equipo médico, quienes donan su tiempo y todo su conocimiento para esta población con discapacidad intelectual.

Hay mucho por hacer, sobre todo porque estamos muy interesados en apoyar a la población del interior del país, donde los recursos económicos son mucho más escasos. Imagine todos los insumos médicos que podemos necesitar para equipar nuestra clínica, esto involucra desde guantes, depresores, exploradores, algodón, alcohol, jabones antisépticos, entre otros; si usted está interesado en apoyarnos no dude en contactarnos, pues existen mil y una manera de colaborar; tome la decisión y contáctenos.

La mejor recompensa que podemos obtener al final de todo esto es permitir que todos los atletas continúen entrenando en óptimas condiciones físicas y de salud; una vez más podemos asegurar que Olimpiadas Especiales Panamá, es mucho más que deportes.

 La Juventud participa activamente en Olimpiadas Especiales Panamá:


Programa Juventud & Escuela:

Olimpiadas Especiales ha abierto sus puertas a personas jóvenes como una nueva e importante forma de lanzar iniciativas para dar a conocer Olimpiadas Especiales y explicar la discapacidad intelectual a los jóvenes, para así animarlos a involucrarse con el movimiento, por lo que es importante resaltar que este programa de Juventud & Escuela difiere del trabajo voluntariado; Juventud y Escuela es una temática más abarcadora sobre promoción y divulgación de Olimpiadas Especiales Panamá así como la concientización hacia la juventud sobre el tema de discapacidad intelectual, siendo ellos potenciales padres de familia, lo que los convierte en semillas multiplicadoras en el tema de la inclusión.

INVOLUCRATE EN OE

Olimpiadas Especiales Panamá promueve programa Curricular de sensibilización hacia personas con discapacidad con el Ministerio de Educación

El Ministerio de Educación y Olimpiadas Especiales Panamá firmaron un convenio para dar a conocer temas relacionados con la discapacidad intelectual para que estudiantes de diferentes colegios nacionales tengan más conocimiento del programa “Involúcrese en Olimpiadas Especiales Panamá”, el cual promueve la solidaridad y rompe prejuicios a través del intercambio de experiencias e información entre personas regulares y personas con discapacidades intelectuales.

Con la firma de este convenio el Ministerio de Educación y Olimpiadas Especiales Panamá, buscaran mejorar el nivel de eficiencia y calidad en la formación del profesional deportivo y su correcta aplicación en los deportes en personas con discapacidad intelectual, además promover el intercambio de experiencia, conocimiento e información especializada entre ambas instituiciones.

Olimpiadas Especiales Panamá con el apoyo de la Universidad Especializada de las Américas ha implementado el programa Curricular Involúcrate en OE en las siguientes escuelas:

Escuela Ricardo J. Alfaro Escuela Pedro J. Sosa
Escuela Ernesto T. Lefevre Instituto Panamericano
Escuela Presidente Valdés
Escuela Jardín Las Mañanitas

También se ha desarrollado Jornada de Inducción a los docentes de las Escuelas Maria Ossa Amador, Instituto América, Escuela Salomón Ponce Aguilera, Hipolito Pérez Tello, IPT David, Escuela Angel María Herrera y la Escuela Estado de Israel.

En la foto: Yolanda Eleta de Varela, presidenta de Olimpiadas Especiales de Panamá y el Sr. Juan Bosco Bernal, Ministro de Educación. La atleta Raquel Peñaranda.

En Panamá, este programa dió inicio con algunos centro educativos de nivel primario tales como: Pedro J. Sossa, Torrijos Carter, Instituto Tomás Alba Edisón, Instituto Panamericano y el Colegio Presidente Valdés, donde los estudiantes han tenido la oportunidad de Involucrarse en diversas competencias deportivas realizadas a lo largo del año.

Olimpiadas Especiales Panamá, tiene como objetivo primordial involucrar al Ministerio de Educación, institución que en un futuro pueda servir de guía y soporte a las escuelas, tanto de la ciudad de Panamá como en el interior del país.

Hoy por hoy, la juventud es líder, y ellos poseen gran influencia en las actitudes de sus semejantes y en la aceptación de personas con discapacidad mental en sus escuelas y comunidades.

Programa Liderazgo de Atletas ( ALP´s ):

Olimpiadas Especiales Panamá no sólo entrena a las personas con discapacidad intelectual en el desarrollo de sus habilidades físicas, también les prepara en diversos programas de crecimiento y formación personal como lo es el programa Liderazgo de Atletas. La importancia de este programa radica en que los atletas puedan en un momento dado, prepararse para la toma de decisiones dentro de la organización, aportando sugerencias y opiniones de los demás atletas; lo que los convierte en voceros y líderes del movimiento.

El programa de Liderazgo de Atletas ( ALP´s ) dio inicio en el mes de marzo de 2002, y actualmente contamos con 21 atletas integrantes de las diversas disciplinas deportivas, quienes reciben talleres de formación; lo que se busca con esto es preparar a los atletas para realizar entrevistas, visitar escuelas; logrando así un mayor desenvolvimiento de su persona ante la sociedad.

Los talleres de liderazgo se dictan los días lunes y viernes, por un espacio de cuatro horas; en las instalaciones de la Universidad Especializada de Las Américas, bajo la instrucción de Massiel Morales y Johana Ortega, ambas entrenadoras voluntarias y estudiantes de la Universidad Especializadas de Las Américas ( UDELAS ).

 Programa Red de apoyo Familiar  ( RAF ):

Con los fondos del grupo Samuel se ha iniciado un programa piloto denominado Red de Apoyo Familiar. Kim Samuel Jonson es el Director de la Fundación, quien nos ha brindado su valioso asesoramiento para el desarrollo del programa.


Una de las metas más abordadora del programa es cumplir con la misión de Olimpiadas Especiales, en cuanto a retener a los atletas en el ámbito mundial. Hay tres objetivos primarios en esta etapa “ piloto “ de la red de Apoyo Familiar.

  1. Relacionar familias de atletas de Olimpiadas Especiales ( menores de 18 años ) o Mensajeros Familiares, con familias a cuyos niños se les haya diagnosticado discapacidad intelectual recientemente, con el fin de brindarles apoyo e información durante esa etapa difícil sus vidas.
  2. Explicar a las nuevas familias los planes de beneficios y redes de apoyo con que cuentan los programas de Olimpiadas Especiales.
  3. Mejorar las experiencias de las familias del programa de Olimpiadas Especiales.

LAS FAMILIAS DE OLIMPIADAS ESPECIALES, SON FAMILIAS LLENAS DE RETOS Y DESAFIOS


Siendo el día 15 de mayo el Día internacional de las Familias, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1993. Esta celebración refleja la importancia que la comunidad internacional les otorga a las familias como unidades básicas de la sociedad, y su preocupación por la situación de estas alrededor del mundo.

Este día hace énfasis en que la igualdad entre el hombre y la mujer, y el respeto de los derechos de todos los miembros de la familia en esencial para el bienestar de la sociedad en general. Haciendo honor a esta celebración Olimpiadas Especiales Panamá llevó a cabo actividades recreativas entre atletas y familiares en los subprogramas de Panamá Este y Area del Canal.

Hoy las familias abren sus corazones y cuentan su historia, a continuación conoceremos algunas de estas historias, descritas por ellos mismos:

Atleta Gabriela Soto y su familia:

La familia Soto está conformada por cuatro hijos, siendo Gabriela de 9 años de edad, la más pequeña de la familia.

El nacimiento de esta pequeña fue interrumpido a las 27 semanas de gestación debido a una preclancia, nació con un peso de 600 gramos, desnutrición fetal, neumonía, como podrán haberse dado cuenta su estado era bastante delicado, casi sin esperanzas. Por espacio de mes y medio, mi hija permaneció en una encubadora, mi vida tendía de un hilo y me sentía agobiada de tan sólo pensar que podría perder a mi hija; así transcurrió el tiempo hasta que un día recibe una respuesta positiva por parte de los médicos, quienes me indicaron que Gabriela era una niña fuerte y estaba luchando por sobrevivir.

Somos una familia cristiana, muy unida aún con todas las adversidades y obstáculos que vivimos hemos salido adelante. El caso de Gabriela fue extraordinario, tanto así que fue escogida como niña símbolo de la sala de neonatología del Hospital del Niño en aquella ocasión; hoy y siempre doy gracias a Dios por permitirnos compartir junto a ella y haberle concedido el don de la vida.

Siempre bien acogida dentro del núcleo familiar, a pesar de tantas preguntas que la gente hace como porque tan chiquita, porque tan ojona, porque tan flaquita; y ni hablar de la gente de la calle quienes siempre me veían como cosa rara, pero eso no era impedimento para seguir adelante. Ingreso al programa del IPHE a estimulación precoz , fue ahí donde el fisiatra me recomendó inscribirla en el programa de Olimpiadas Especiales; y ha sido fantástico y de gran beneficio para ambas, es más desenvuelta, mucho más independiente; su cuerpo se ha fortalecido y ya ha competido ganando medallas de plata y cintas de participación.

El programa de Olimpiadas Especiales ha creado una responsabilidad en ella, y cada sábado deja muy en alto sus destrezas. Necesitamos que más padres se atrevan a dejar esos temores, y les den la oportunidad de descubrir que dentro de ellos hay cosas que todavía pueden hacer y demostrar así a la sociedad que una discapacidad no limita cuando se tiene el valor para realizar algo que tiene sentido. Actualmente Gabriela cursa el II grado en una aula de inclusión.

Por: Ivette Soto / Rubén Soto ( padres )

Olimpiadas Especiales es una terapia para mi familia: América de León


Edgar de León tiene 8 años de edad con un diagnóstico de hipoteroidismo congénito, Jehová ha sido mi principal fortaleza, él me ha ayudado a cultivar paciencia, y aunque no ha sido fácil, he aprendido a ser más fuerte y a vencer obstáculos junto a mi atleta.

Olimpiadas Especiales es lo mejor que ha podido sucederle a nuestras vidas, nunca imagine tales beneficios, a pesar de su discapacidad intelectual, me sorprendo al verlo por todas las cosas que está logrando ; y Olimpiadas Especiales es para mí una terapia, sobre todo las charlas que ahí recibimos me han servido como guía para ser más objetiva en cuanto a lo que puede lograr mi hijo, me imprime ánimos y hoy veo la discapacidad desde un ángulo muy diferente al que veía hace algún tiempo atrás.

Exhorto a la comunidad y a la familia que donde haya una persona con discapacidad, no lo aislen, denle la oportunidad que posee toda persona de ser respetado.

Por: América de León

Mi muchacho, nuestros muchachos: ¡ son campeones !!
Por: Roxana Castrellón

El principal reto que encontramos todos los familiares que tenemos un ser con necesidades especiales es reconocer sus limitaciones, aceptar sus discapacidades, y luego, encontrar el camino que nos permita identificar potencialidades y ayudarlos a desarrollar sus talentos y capacidades.

Desde el momento que escuchamos de Olimpiadas Especiales, tuvimos gran interés por integrarnos al programa. Sin embargo, también experimentamos una gran aprensión sobre las posibilidades que pudiera tener nuestro Fernando, siendo que sus principales dificultades eran la comunicación, mantener la atención sostenida y seguir instrucciones, así como adaptarse a entornos diferentes y a nuevas vivencias.

Una vez tomada la decisión, debíamos escoger la disciplina deportiva más apropiada para él. De los deportes que nos ofrecía Olimpiadas Especiales, escogimos bolos, ya que concluimos que era una disciplina deportiva sencilla que permite un juego por turnos individuales.. Sin embargo, en la práctica, descubrimos que esta disciplina no es sencilla, ya que requiere de gran concentración, tener coordinación motora fija y gruesa, además de capacidad de trabajar en equipo.

Al principio Fernando se sentaba en la cancha y desde ahí tiraba la bola. Su puntaje más alto era de siete puntos por juego, a pesar de que jugaba con bordes para evitar las canales; no daba evidencias de disfrutar el juego, más bien se le veía poco dispuesto a participar.

Gracias al empeño y paciencia de sus terapistas personales, y del cariño y confianza de los entrenadores de Olimpiadas Especiales, Fernando se ha descubierto como un gran deportista, lo que se ha traducido en un mejor estado anímico, mayor motivación hacia el logro, mejores niveles de atención y mayor tolerancia social.

Ahora expresa su deseo de estar en lugares públicos, como la Calzada de Amador, donde se llevan a cabo actividades deportivas. Hoy monta bicicleta, va al gimnasio y se ha convertido, igualmente en un gran nadador. Su desempeño en bolos le ha permitido ganar menciones honoríficas y medallas de oro en competencias internas, logrando un puntaje de hasta 167 puntos por juego.

Sentimos que se siente orgullosos y disfruta de sus logros, los cuales comparte con todos sus amigos, instructores, familiares, pues su esfuerzo es reconocido a través de los aplausos y muestras de cariño de todos los que los rodeamos.

Me reitero al decir que Fernando, mi muchacho, es también nuestro muchacho ya que todos juntos, familia, terapistas, instructores,, miembros de Olimpiadas Especiales, padres y madres de otros jóvenes con discapacidades le hemos ayudado a superar muchas de sus dificultades siendo su principal reto y que el logro lo ha convertido en un verdadero campeón.